你的工具車又大又笨還經(jīng)常缺少配套工具嗎？

“我們學(xué)校的工具車年紀(jì)有點(diǎn)大，輪子不是太好使，每次推的時(shí)候都比較費(fèi)勁，造型嘛也挺懷舊的，有時(shí)候一上課還有同學(xué)小聲念叨，瓜子飲料礦泉水嘍，就挺形象……”

“我們學(xué)校實(shí)訓(xùn)室不算太大，顯示器、工具車還有設(shè)備放一起就占據(jù)了一大面，有時(shí)候?qū)W生上課還得找位置，不然擋的看不見(jiàn)?！?/span>

“我們學(xué)校的工具車有時(shí)候工具不全，要用的和已有的不匹配，重新申請(qǐng)購(gòu)買需要一段時(shí)間，有時(shí)候耽誤課?！?/span>

……

工具車在汽車職業(yè)教學(xué)過(guò)程中是不可或缺的存在，但是隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，教學(xué)課程的變化更新，工具車也迎來(lái)了變革。它不再是不可或缺的存在，或者說(shuō)它的形式不再是原有的形式，它可以變得更加易于拿取，更加節(jié)省占地面積，也更加配套課程使用。

百通科信的“為師頓”智慧教學(xué)系列產(chǎn)品就一舉解決了這一問(wèn)題，每一個(gè)教學(xué)平臺(tái)產(chǎn)品都配有專屬工具套裝。而學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，專屬工具套裝不僅能快速、高效的與教學(xué)平臺(tái)相配合，進(jìn)行技能訓(xùn)練與能力培養(yǎng)，還能夠支持教學(xué)平臺(tái)所設(shè)置的所有類型的實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目。

首先，這一設(shè)計(jì)以平臺(tái)功能實(shí)現(xiàn)更有效為研發(fā)依據(jù)，自主開(kāi)發(fā)而來(lái)。工具與儀器完全適配平臺(tái)、為實(shí)訓(xùn)任務(wù)操作的順利進(jìn)行提供了保障。

其次，工具套裝安全絕緣。通過(guò)VDE/GS絕緣認(rèn)證和國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)IEC 60900；2004認(rèn)證，通過(guò)1KV的耐壓測(cè)試，能夠保證師生在教學(xué)過(guò)程中的安全性。

第三，為了實(shí)現(xiàn)存納有序，取放便捷的設(shè)計(jì)初衷，工具存放抽屜采用自吸式，便于開(kāi)關(guān)。并且抽屜內(nèi)采用開(kāi)模處理方式，適配工具與儀器存放模板，使存放時(shí)可以實(shí)現(xiàn)有序穩(wěn)固。

第四，老師在講課過(guò)程中可以利用標(biāo)準(zhǔn)化與配套的專屬工具教學(xué)，無(wú)需擔(dān)心工具不匹配或有所缺少，且在教學(xué)工程中只需教學(xué)生使用一套工具即可，不必使用不同類型工具多次教學(xué)。

最后，工具套裝安全有效，支持學(xué)生安全學(xué)習(xí)，避免發(fā)生教學(xué)中的安全隱患。

客觀的說(shuō)，專屬工具套裝的設(shè)計(jì)既在外觀上實(shí)現(xiàn)了美觀度，同時(shí)又節(jié)約了實(shí)訓(xùn)室多設(shè)備的使用空間，最主要的是配套了齊全的工具設(shè)備，為教學(xué)本身提供便利性。

老子說(shuō)：天下大事，必做于細(xì)。誠(chéng)然如此，雖然工具套裝這只是“為師頓”智慧教學(xué)平臺(tái)諸多智慧功能中較為細(xì)節(jié)的一處，但是也體現(xiàn)出了百通科信的匠心獨(dú)運(yùn)。

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